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《外国教育研究》2020年02期
 
更新日期:2024-01-03   来源:外国教育研究   浏览次数:170   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育改革研究芬兰分权教育体制下的协同式教育改革JariLavonen;许凌博;3-13英国大学招生考试制度的变迁及启示张佳;14-34基础

 
目录
教育改革研究
芬兰分权教育体制下的协同式教育改革Jari Lavonen;许凌博;3-13
英国大学招生考试制度的变迁及启示张佳;14-34基础教育研究
美国博物馆学校的办学模式创新及挑战王牧华;付积;35-47
创新视野下美国高中特色发展经验探究李莎;程晋宽;48-58
主要发达国家中小学课后服务研究张亚飞;59-69
法国校园欺凌的治理谷纳海;70-83教师教育研究
专注高品质师资培育:多伦多大学MT项目探析孙兴华;Douglas McDougall;84-98
加拿大安大略省教学轨教职的发展现状、评价标准及现实启示王思懿;赵文华;99-111
世纪之交以来德国职前教师教育课程改革:背景、举措与效果任平;高松;112-128
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