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《教育测量与评价》2020年09期
 
更新日期:2021-01-18   来源:教育测量与评价   浏览次数:139   在线投稿
 
 

核心提示:目录测评新视点基于《中国高考评价体系》的高考英语内容效度分析以2019年和2020年高考英语全国卷Ⅰ为例杨志明;曹巧利;刘巍;潘清;

 
目录
测评新视点
基于《中国高考评价体系》的高考英语内容效度分析——以2019年和2020年高考英语全国卷Ⅰ为例杨志明;曹巧利;刘巍;潘清;3-10+21学校管理与发展
市场机制下第三方教育评估机构的发展:机遇、路径与挑战王璐;邹靖;11-21
PISA 2021信息与通信技术测评框架探析及启示韦文婷;林静;22-28+36
高中化学教师教学设计水平的实证研究——基于教育部“优课平台”教学设计案例的分析郑海鹏;陈博;29-36考试研究
优化考生身份验证系统在教育考试中的应用刘罗春;许世英;何强;王利华;37-45
美国加州科学测试改革及其启示余海峰;刘锴栋;46-57品德与心理
冲动性在高中生应激感受与情绪症状关系间的调节作用蚁璇瑶;58-64
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