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《教育经济评论》2020年03期
 
更新日期:2023-08-21   来源:教育经济评论   浏览次数:260   在线投稿
 
 

核心提示:目录特岗计划与农村教师供给笔谈郑新蓉;王成龙;杜屏;黄斌;苏尚锋;3-27中小学教师职业情感的影响因素研究安雪慧;28-40我国幼儿教

 
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“特岗计划”与农村教师供给笔谈郑新蓉;王成龙;杜屏;黄斌;苏尚锋;3-27
中小学教师职业情感的影响因素研究安雪慧;28-40
我国幼儿教师工资福利支出水平变化及差异分析——基于2010—2017年的面板数据付卫东;沙苏慧;41-56
科研参与能提升幼儿园教师专业发展水平吗?——基于教育科研素养中介作用的实证检验吴颖;崔玉平;57-74
县域农村幼儿园教师来源背景与流动意愿——基于湖北四县的实证分析王鹏程;龚欣;75-89
我国教育经济学研究现状与趋势——基于近五年我国教育经济学年会论文的热点、主题和发表分析成刚;杜思慧;王雪童;刘子祎;90-107
“近朱者赤”:良好的同伴会产生正向影响吗?杨洲;黄斌;108-125
《教育适应中国人口结构发展趋势研究》研讨会综述张立龙;余秋梅;126-128
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