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评估视点
中外智库评价研究与排名陈国营;张杰;1-10+109
对美国《高校入学要求委员会报告》的考察王文礼;11-24+74+109-110信息·动态
高等学校绩效评价研究张男星;2
顿悟的大学刘尧;115发展论坛
职业教育扶贫与产业转移的联动机制王义;25-34+110-111
国内外高校战略规划研究热点及趋势分析——基于2000-2017年CSSCI和SSCI期刊论文比较汪育文;35-52+111-112教师教育
高校兼职教师教学能力提升路径研究王诺斯;彭绪梅;徐晗;53-65+80+112教育学家茶座
大学作为知识社群(一)黄俊杰;66-74
沈清松:一位实践其思想的哲学家黄勇;75-80比较教育
解析大学MOOC商业模式的价值主张——以加州大学欧文分校为例钱小龙;杨茜茜;顾天翼;81-91+112-113
“以学生为中心”的教育理念在美国社区学院的落实李金朝;吴勇;92-99+113名人思想回眸
论周公的教育思想杨兆贵;郑若源;100-108+113-114