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《教育与职业》2022年14期
 
更新日期:2023-01-10   来源:教育与职业   浏览次数:113   在线投稿
 
 

核心提示:目录研究与探索高质量发展背景下增强职业教育适应性的价值取向与实践路径沈中彦;方向阳;5-12协同创新视域下农业职业院校产教融合

 
目录
研究与探索
高质量发展背景下增强职业教育适应性的价值取向与实践路径沈中彦;方向阳;5-12
协同创新视域下农业职业院校产教融合高质量发展研究李保忠;13-20
国家职业技能培训体系下职业院校的机遇、挑战与变革周志艳;陈新文;21-28
1+X证书制度下职业院校课证融通质量评价体系构建祝维亮;29-35
教育管理
职业教育高质量发展路径创新探究张景刚;赵霞;蔡大勇;36-40
职业本科教育的出场逻辑、矛盾表现与因应之策宗彩娥;41-46
新发展格局下无锡高职教育与区域经济发展适应性研究孙杰;龚方红;47-52
差异化视角下“双高计划”高水平专业群建设研究张俊义;王葶;薛新巧;53-57
人工智能视域下高职院校产学研用协同创新机制研究张阳;58-63
教育史研究
江恒源职业教育思想及其当代价值研究李梦卿;赵国琴;64-71
张謇职业教育思想及其当代价值研究安培;72-78
张謇社会治理思想与黄炎培农村改进思想的比较及启示唐千千;唐勇;79-85
课程与教学
1+X证书制度下职业本科教材建设的障碍与进路邢少乐;郭达;86-90
高职文化素质教育课程改革的时代诉求、实践困境及可能路径易希平;谭玉菡;张菊香;91-96
交流平台
职业院校创新创业教育联盟生态系统的构建李向红;周丽琴;康冰心;97-102
职业教育嵌入乡村振兴共生发展的研究陈建明;张理剑;103-107
高职院校人才供给与乡村振兴人才需求有效匹配探究王进;蒋聪;108-112
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