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《思想理论教育导刊》2022年01期
 
更新日期:2023-11-14   来源:思想理论教育导刊   浏览次数:121   在线投稿
 
 

核心提示:目录学习贯彻党的十九届六中全会精神辩证把握我国意识形态领域形势发生的全局性、根本性转变姜迎春;4-9新时代我国意识形态领域形

 
目录
学习贯彻党的十九届六中全会精神
辩证把握我国意识形态领域形势发生的全局性、根本性转变姜迎春;4-9
新时代我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变的关键因素分析黄相怀;10-16
马克思主义理论研究
思想政治教育学视角的马克思恩格斯批判思想论析李忠军;杨科;17-26
马克思主义中国化研究
坚持守正创新的历史镜鉴和时代价值房广顺;马洪顺;27-34
论实现美好生活与全面建设社会主义现代化国家的内在关联马纯红;35-43
论对党忠诚的核心要义、逻辑理据与践行进路黄红平;44-50
网络化时代群众路线的现实境遇与完善路径郑博斐;51-56
中国近现代史研究
延安时期毛泽东关于话语权和三种话语形式的论述探析常改香;57-64
中国共产党中流砥柱作用的“他者”视野:国民党高层日记对中共抗战的肯定郭昌文;65-71
道德与法
深化对精神生活共同富裕的认识王淑芹;72-78
定位与优势:坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的哲学思考张志丹;张尹;79-85
思想政治理论课教学
思政课教学发挥好党的十九届六中全会《决议》教育功能的思考齐卫平;86-93
将“实现中华民族伟大复兴”主题贯穿“中国近现代史纲要”课教学——基于2021年版教材的分析赵淑梅;94-100
新时代大中小学思政课一体化建设应正确处理的几对关系贾丽民;宋小芳;101-105
“大思政课”视域下高校思政课实践育人模式的构建论析李仙娥;106-110
思想政治教育研究
党的最新历史决议的思想政治教育价值及其实现宇文利;111-116
青年理想信念教育常态化制度化的三维探析吴云志;于洋;117-123
当前青年人生观中的三种现象及其教育策略李基礼;124-129
思想政治工作研究
构建高校意识形态工作运行机制研究——基于“一主四维两翼”向度的探索孙立军;孙树勇;130-135
高校辅导员工作研究中的问题导向与问题意识探赜王海宁;136-141
学子论坛
党的十八大以来国有企业党的建设研究述评柯绍清;142-148
扎实推动共同富裕的伟大意义和实现道路梅晓宇;149-154
理论研究动态
十八大以来党的原创性思想与马克思主义中国化的新飞跃——“学习贯彻党的十九届六中全会精神”学术研讨会综述王淼;155-159
风采
2
河北师范大学马克思主义学院
161
辽宁大学马克思主义学院
162

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