首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《开放学习研究》2021年02期
 
更新日期:2023-08-25   来源:开放学习研究   浏览次数:105   在线投稿
 
 

核心提示:目录终身学习研究日本百年人生社会的到来与学习概念的革新牧野笃;1-13我国社区教育实验区、示范区建设20年:反思与展望孙加龙;14

 
目录
终身学习研究
日本百年人生社会的到来与“学习”概念的革新牧野笃;1-13
我国社区教育实验区、示范区建设20年:反思与展望孙加龙;14-20+62
国内外终身教育研究:主题透视、热点识别与趋势研判邵剑耀;毛立伟;21-29
教育创新探索
从循证教学到机器人引导教学——2021英国《创新教学报告》的创新与超越周盼盼;马志强;岳芸竹;30-37
数据技术支持下的教学创新与变革——《2020基础教育创新驱动力报告》解读与启示张春华;白晓晶;吴莎莎;季瑞芳;38-45
开放学习实践
开放教育数据应用的现状和需求调研——基于教职人员视角乐理娇;杜华;肖君;赵徐铭;46-53
我国近十年未来学校研究热点——基于CNKI期刊文献的可视化分析与内容分析鲍婷婷;54-62
《开放学习研究》征稿启事
63
点击在线投稿

 

上一篇: 《开放学习研究》2021年02期

下一篇: 《开放学习研究》2021年02期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!