目录
教学改革
线上线下混合式教学在医学机能学实验教学中的应用探讨孙健;李姝;李爽;李丽;栾海蓉;杨国宏;1-4
课程思政融入康复医学育人方案的初探郑彭;樊涛;赵一瑾;5-10
基于胜任力的卓越医师培养体系研究孙悦;韩冰;王鹏鹏;吴江;10-14
微课在骨科临床教学中的应用探讨季斌;赵增斌;吴可沁;15-18
传统课堂对于医学教育的必要性陈栋;麻勇;崔莹;18-22
基于器官系统整合思维的病理生理学教学初探卜佳;孙曼銮;温娟娟;22-25
中医药特色下的中药炮制教学实施策略刘志敏;吕春梅;蒋峰;李爽;25-28
教学法研究
微课结合CBL教学法在低温影响心肺功能教学中的实践及评价杜英杰;孙雷雷;29-32
思维导图教学法在超声科入科教育中的应用效果高燕华;彭建美;管湘平;喻罡;32-36
PBL教学法在口腔全科住院医师规范化培训中的应用高洋;陆史俊;37-40
“互联网+”结合CBL、PBL教学法对口腔医学生专业素质提升的影响李鹏;肖欣;宋静;郑骏明;何楚莹;李宏鸣;李霞;41-44
MDT教学法在临床病理学住院医师规范化培训中的应用李扬扬;曹璋;何双;温菲菲;吴淑华;44-47
PBL-CBL-TBL联合教学法在儿科住院医师规范化培训中应用时花;关艳春;王其芳;徐家丽;48-51
微信联合情景模拟教学法及CBL教学法在麻醉住培医师困难气道教学中的应用顾伟;张娟;朱蓓蓓;陈洁;焦阳;52-57
PBL联合CBL教学法在临床各学科中的运用孙红;57-60
OBE理念下SPOC教学法在临床预防医学课程中的应用张丽菊;任娟;刘亚晖;张娜;61-66
基于PACS系统的CBL教学法在神经外科住培生教学中的应用李传坤;李奇;66-69
翻转课堂结合PBL教学法在产科护理带教中的应用唐静;70-73
MDT教学法在糖尿病并发症中的应用陶丽婵;王婷婷;徐佳妮;徐敏;74-77
情景代入教学法在血液科住院医师规范化培训中的应用李岚;张佳佳;张维华;78-81
情景模拟联合CBL教学法在重症医学住培教学中的应用探讨刘畅;周发春;82-85
基于PACS系统的PBL教学法在医学影像科教学中的实施效果翟桂娟;蒋高民;赵绘萍;86-90
TBL教学法在住培师资教学查房能力提升培训中的应用张殷殷;赖宇;林刁珠;王宜;90-94
TBL教学法在留学生病理实验教学中的应用探索吕威力;邢雪松;94-97
教育实践
骨科住院医师规范化培训融入课程思政的探索和实践周敏;方雪;王欣;谢哲;98-102
反思日志在新入职护士临床教学实践中的应用分析杨钰滨;陈敏;洪楚曼;巫柔阳;巫桂芬;103-106
临床医学生在实习阶段的心理变化与应对路径郭红星;107-110
线上教学在不同等级医院内科医护人员中运用的探索刘擘;郭颖;凌宏斌;杨琼琼;111-114
3D打印模型在颅脑损伤教学中的应用探索张涛;陈正;刘晟;高阳;张奇;李克;115-118
肿瘤放化疗专科护理教学策略的质量提升薛春丽;常振平;118-122
标准化病人教学应用于肛肠科临床教学的效果吴燕燕;张倩倩;122-125
探析慕课结合翻转课堂在妇产科教学中的应用李霞;陈莉;126-129
肾内科临床教学对医学生的影响赵晔;130-133
案例分析以及情景模拟在急诊护理教学中的价值评价潘碧娟;134-137
学术观点
互动式教学在心外科教学中的应用研究钱宏;蒙炜;138-141
中医典籍英译教学浅谈陈辛欣;程前光;赵松;陈阳;姜海燕;142-145
早期肠内营养理念在重症医学教学中的应用探讨孙加奎;王翔;145-148
儿科学“课程思政”在临床医学本科教学中的实践与探索杨柳;王雨倩;朱婧;张莉;邹宁;149-152
医学心理学与精神病学的课程整合研究孙永胜;马俊;徐连瑞;刘金泉;纪宁;侯秋霞;马存根;152-156
“四早”概念在神经病学专业人才培养中的应用探索刘文钰;吴欣桐;周东;156-160
基于胜任力的临床专业学位研究生人才素质测评体系构建王玉良;徐爱钰;王瑜;王玉敏;陈从显;160-163
青年教师应用标准化病人教学效果评价指标体系构建路伟;王华康;轩妍;余勇晖;164-168
关于提高麻醉住院医师规范化培训质量和实效的思考白福海;龙宗泓;黄正娟;詹剑;任玉坤;李洪;168-171
核医学毕业后教育的分层递进模式探索韩源;张瑞雪;孙晓光;172-175
儿童外科实习带教的难点与策略反思杨济桥;张梓桐;李浪;176-180
3D头颈模型在耳鼻喉科临床教学中的应用陈贤珍;郭剑玲;朱金彩;冯韶燕;洪海裕;廖振鹏;180-184
卫生管理进展
医务人员职业倦怠现状及相关因素研究雷昌斌;邹慧娟;林晓妮;邝榜为;时春红;184-190
基础医学研究
TAZ蛋白在血管紧张素Ⅱ诱导的人脐静脉内皮细胞MCP-1表达中的作用研究卓坤萍;姚阳;周明生;徐茜;190-194
中医中药研究
人参和西洋参长芦类型群体的品质相关性状鉴定分析王晓明;195-198